Скачать бесплатную работу можно по короткой ссылке. Ознакомится с содержимым можно ниже.
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………………………………. 4
ГЛАВА 1. КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ НОРМАТИВНЫХ ДОКУМЕНТОВ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИХ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КОНКРЕТНОЙ ЛАБОРАТОРИИ, ВКЛЮЧАЯ ТРЕБОВАНИЯ ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ И САНИТАРНЫХ НОРМ………5
1.1. Планировка помещений и основные принципы организации работы ПЦР-диагностической лаборатории…………………………….7
1.2. Основные требования, предъявляемые к организации работ в зоне выделения ДНК……………………………………………………8
1.3. Основные требования, предъявляемые к организации работ в зоне детекции продуктов амплификации…………………………………..9
1.4. Основные требования, предъявляемые к организации работ в зоне постановки ПЦР………………………10
ГЛАВА 2. ПЕРЕЧЕНЬ ПРИБОРОВ И ОБОРУДОВАНИЯ ЛАБОРАТОРИЙ С ОПИСАНИЕМ ИХ НАЗНАЧЕНИЯ, ТЕХНИЧЕСКИМИ ХАРАКТЕРИСТИКАМИ, ПРИНЦИПАМИ РАБОТЫ……………12
2.1. Характеристики основного оборудования………………………………….. 13
2.2. Источники питания для электрофореза……………………………………… 20
ГЛАВА 3. МЕТОДИКИ РАБОТЫ НА ИЗУЧЕННЫХ ПРИБОРАХ…. 22
3.1. Полимеразная цепная реакция……………………………………………. 23
3.2. Постановка обычной ПЦР…………………………………………………. 24
3.3. Методы выделения ДНК. Выделение ДНК перхлоратным методом………………….26
3.4. Методика выделения ДНК из растений………….27
3.5. Выделение ядерной ДНК из эпителиальной ткани перхлоратным методом…………….28
3.6. Определение концентрации, нативности ДНК и степени ее очистки…………28
3.7. Подсчёт клеток одноклеточной водоросли хлореллы…………….29
3.8. Метод горизонтального электрофореза…………………………29
3.9. Метод вертикального электрофореза…………………30
3.10. Постановка ПДРФ-анализа и визуализация полученного продукта……………………30
3.11. Иммуноферментный анализ для количественного определения содержания общего свободного Т3 (свободного трийодтиронина) в сыворотке крови человека……32
3.12. ПЦР в реальном времени…………………………………………….. 35
3.13. Экспресс метод выделения ДНК 37
ГЛАВА 4. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ……………………..42
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………… 43
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………44
Учебная практика по направлению специальности 1-31 01 01 «Биология», направлению 1-31 01 01 «Биотехнология» является важной частью учебного процесса и направлена на подготовку высококвалифицированных специалистов в области молекулярной биологии и биотехнологии.
Практика по направлению специальности проходила с 27.06.2016 по 24.07.2016.
Цель учебной практики – углубление и закрепление и систематизация теоретических знаний по дисциплинам специализации и практическое освоение классических и современных методов исследований и наблюдений, которыми должны владеть специалисты в конкретной области биологии.
Задачами практики является:
приобретение навыков самостоятельной работы в лаборатории;
освоение правил пользования специальным оборудованием;
овладение необходимыми экспериментальными методами исследования;
формирование представления об эксперименте и об основных требованиях к его результатам (повторность, достоверность полученных данных, воспроизводимость, наличие контроля);
формирование умений статистической обработки, анализа полученных данных и оформления результатов эксперимента);
ознакомление с техникой проведения подготовительных этапов при постановке экспериментов;
приобретение опыта работы со справочной, научной и учебной литературой.
В ходе прохождения учебной практики по специальности 1-31 01 01 «Биология», направлению 1-31 01 01-03 «Биотехнология» были углублены и систематизированы знания по дисциплинам специализации.
Была изучена нормативная документация научно-исследовательской лаборатории прикладной и фундаментальной биотехнологии, научно-исследовательской лаборатории лонгитудинальных исследований, история их создания, направления научных исследований, структура и перспективы развития. А также характеристики технического оборудования лаборатории и освоение методов и методик работы на нем.
Были освоены специальные методы молекулярно-биологического исследования, включающие:
— выделение плазмидной ДНК различными методами;
-выделение хромосомальной ДНК и РНК из различных источников (бактерии, грибы, оомицеты, растения);
— электрофорез ДНК и РНК в агарозном геле;
— проведение полимеразной цепной реакции;
— рестрикционный анализ фрагментов ДНК.
В процессе выполнения индивидуального задания по теме «Гибридомная технология и технология получения моноклональных антител» были изучены методики для работы с клетками-мишенями, особенностями воздействия, а также процедура получения гибридомных клеток и моноклональных антител.
