Скачать бесплатную работу можно по короткой ссылке. Ознакомится с содержимым можно ниже.
Введение
Тезаурус
1. История развития искусства мультипликации.
1.1 Мультипликация в СССР
1.1.1 Союзмультфильм
1.1.2 Киевнаучфильм
1.1.3 Экран (творческое объединение)
1.2 Мультипликация в США
1.2.1 Disney
1.2.2 Pixar
1.2.3 DreamWorks Animation SKG
2. Техники создания мультипликационных фильмов.
2.1 Рисованная мультипликация
2.2 Кукольная мультипликация
2.3 Компьютерная анимация
2.3.1Squigglevision
2.3.2 Flash-анимация
3. Новации в области кинематографа
3.1 Трехмерная графика или 3D
3.2 Песочная анимация (живой анимационный театр)
3.3Теневая анимация (живой анимационный театр)
Заключение
Список информационных источников
Вряд ли, найдется хоть один ребенок, который не любит смотреть мультики. Мультфильмы для детей – это увлекательное погружение в волшебный мир, яркие впечатления. современная киноиндустрия, как отечественная, так и зарубежная поражает своим разнообразием, в том числе и мультфильмами.
Я выбрала эту тему, потому что мне интересна тема мультипликации и я хочу научиться созавать мультфильмы и в прочем я просто обожаю смотреть мультфильмы. Создавать новые проекты, редактировать уже созданные с учетом новых технологий и возможностей.
На сегодняшний день мультипликация прочно вошла в нашу жизнь. Появляется все больше мультфильмов, которые интересны не только детям, но и взрослым.
Само понятие «мультипликация» уже достаточно известно — Мультипликация (от лат. multiplicatio — умножение, увеличение, возрастание, размножение) — технические приёмы создания иллюзии движущихся изображений (движения и/или изменения формы объектов — морфинга) с помощью последовательности неподвижных изображений (кадров), сменяющих друг друга с некоторой частотой. А вот компьютерная анимация — это несколько более широкое явление, сочетающее компьютерный рисунок (или моделирование) с движением.
Под определение «мультипликация» подходят различные технологии. Мультипликация может быть двухмерной и трехмерной, существует и компьютерная перекладка. Мультипликация создается в различных техниках: рисованная мультипликация, кукольная мультипликация, компьютерная анимация. Компьютер позволяет имитировать любую технику, любые материалы, любой стиль. Однако даже самый совершенный компьютер остается всего лишь инструментом. Многие считают, что будущее – за компьютерными технологиями, и все же то, каким получится мультфильм, зависит только от сидящего за компьютером человека.
Проблема: исследование мультипликации как особого вида киноискусства.
Цель: изучить мультипликацию как вид киноискусства
Задачи:
-проанализировать и систематизировать литературу по выбранной теме.
-изучить особенности техники создания мультипликации.
-проанализировать различные приемы создания мультфильма
Создание мультфильма сложный и трудоёмкий процесс. Его созданием на киностудиях занимаются люди многих профессий. Они работают над мультфильмами годами (надо отдать должное их выдержке и работоспособности).
Мультфильмы собирают такие искусства: живопись, музыка, литература, театр (искусство одушевления часто сравнивают с актерской игрой), танец (а отменная пластика движения в кадре часто напоминает о балете).
Если повнимательнее присмотреться к окружающей нас жизни и природе, то интересных тем для создания мультфильмов появится очень много. Главное подойти к этому процессу творчески и тогда любой, наблюдаемый в жизни объект, может стать забавным персонажем мультфильма.
В сегодняшние дни статус мультипликации изменяется, и много говорится о том, что находившаяся длительное время как бы на полях кинематографа сейчас компьютерная графика и анимация начинает претендовать на центральное в нем место.
Для реализации цели были выполнены все поставленные задачи. Проанализирована и систематизирована литература по данной теме. Рассмотрены различные техники создания мультипликации.
