Скачать бесплатную работу можно по короткой ссылке. Ознакомится с содержимым можно ниже.
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ ПО ТЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
1.1 Массовый спорт в жизни студентов РФ. Предпосылки создания ассоциации спортивных студенческих клубов России.
1.2 История студенческого спорта и спортивных студенческих клубов в России и мире.
1.3 История становления и развития АССК России.
1.4 ССК как инструмент развития и популяризации студенческого массового спорта.
1.5 Проблемы и тенденции современной молодежи.
ГЛАВА II. ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1 Задачи исследования
2.2 Методы исследования
2.3 Организация исследования
ГЛАВА III. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ
3.1 Социальная значимость ССК ДВГГУ.
3.2 Программа развития ССК ДВГГУ.
3.3 Организация деятельности ССК ДВГГУ. Мероприятия ССК.
В начале периода экономических и политических изменений в России, который относится к 90-м годам XX века, начались изменения в спортивной политике как общефедерального уровня, так и в студенческом спорте. Этот процесс затронул практически все составляющие спорта (спорт высших достижений и массовый спорт, спортивную науку, физическую культуру и здоровье подрастающих поколений). В связи с этим приобрела актуальность проблема развития массового спорта в современном российском обществе, кроме того, среди важнейших направлений общенациональной политики было провозглашено решение проблемы повышения качества жизнедеятельности населения как условие для сохранения национальной безопасности и экономического прогресса, политической стабильности и роста международного авторитета Российской Федерации. В этой связи популяризация здорового образа жизни и развитие массового спорта как одно из направлений го-сударственной политики превращаются в одну из приоритетных задач, от решения которой во многом зависит достижение государственных стратегических целей. Проблема совершенствования организации и содержания массового и студенческого спорта рассматривалась отечественными учеными на протяжении всего периода развития высшего образования в стране. Различные аспекты данной проблемы раскрыты И. И. Бариновым, Н. Н. Башаевым, М. Я. Виленским, А. А. Власовым, Б. М. Гзовским, Р. Г. Зубцовым, Г. Д. Ивановым, В. И. Ильиничем, В. Г. Крагиевым, И. П. Лопатиным, А. В. Лотоненко, Л. И. Лубышевой, В. А. Масляковым, А. Д. Новиковым, Р. М. Носовой, А. И. Семейкиным, Г. Н. Скитович, Р. Н. Шаровым, Ф. П. Шуваловым и др. [21,28,30].
Современная политика Российской Федерации ориентирована не только на улучшение качества жизни общества, но и на сохранение здоровья. Это подчеркивается в документах Правительства РФ. В частности, в Концепции демографической политики Российской Федерации на период до 2025 г. и в Национальной доктрине образования в Российской Федерации одними из основополагающих принципов являются следующие: сохранение и укрепление здоровья населения, увеличение продолжительности активной жизни, создание условий и формирование мотивации для ведения здорового образа жизни и т.д. [34,35].
Из ежегодного Послания Президента Российской Федерации Феде-ральному Собранию от 12.12.2012 года: «Считаю важным, чтобы эта организация была вообще вне всякой политики, объединяла молодежь с самыми разными политическими взглядами», — сказал Владимир Путин. Популяризация физической культуры, спорта и здорового образа жизни должна войти в повседневные и неотложные направления работы студенческой активной молодежи[28].
Актуальность данной работы связана с необходимостью укрепления здоровья студентов, формирования здорового образа жизни и развития массового спорта в студенческой среде, а также развития студенческого самоуправления и создания альтернативы асоциальным видам досуга студентов. Инструментом решения данной проблемы может стать Спортивный студенческий клуб.
Цель – исследовать значимость спортивного студенческого клуба в развитии массового студенческого спорта.
Объект исследования – спортивный студенческий клуб как общест-венная организация, объединяющая студентов- спортсменов и любителей спорта.
Предмет исследования — организация деятельность спортивного сту-денческого клуба Дальневосточного Государственного Гуманитарного Университета (ДВГГУ).
Гипотеза – предполагалось, спортивный студенческий клуб ДВГГУ увеличит количество занимающихся физкультурой и спортом студентов, создаст позитивные тенденции к развитию массового спорта в студенческой среде ДВГГУ.
Новизна – впервые представлен опыт организации и работы ССК ДВГГУ, как инструмента развития студенческого и массового спорта.
Практическая значимость – представленная организация и работа спортивного студенческого клуба ДВГГУ, который может быть использован другими университетами Дальнего Востока для увеличения количества занимающихся студентов физкультурой и спортом, повышения уровня спортивных мероприятий, воспитания активной жизненной позиции и организация здорового досуга студенческой молодежи.
Работа имеет традиционную структуру и включает в себя введение, основную часть, состоящую из 3 глав, заключение и библиографический список.
Таким образом, в ходе исследования был решен ряд поставленных задач:
1. Изучена история возникновения и раскрыта социальная значимость спортивных студенческих клубов, выявлена перспектива развития ССК.
2. Исследованы интересы студенчества, отношение студентов и активистов к ССК.
3. Выявлены знания студентов о ССК и спортивные интересы студентов ДВГГУ.
4. Разработана и реализована программа развития ССК ДВГГУ, которая была апробирована в 2013-2015 учебном году.
В результате исследования сделаны следующие выводы:
1. Сформированная перспектива саморазвития и самореализации у членов ССК, стремление к ЗОЖ, самосовершенствованию, гармонизации различных аспектов своей жизни и сохранению благоприятных взаимоотношений с окружающими способствуют расширению границ социальной активности студентов.
2. Социальная активность членов ССК проявиляется в установках на расширение социальных связей и сплоченность; эмоционально насыщенное участие в деятельности ССК, формируемое на основе межличностных отношений со значимыми людьми; динамичное участие в мероприятиях ССК и вуза.
Было выявлено, что основными компонентами заключительного этапа, определяющими уровень реализации программы ССК, являются дальнейшее развитие студенческого массового спорта и повышение социальной активности членов ССК.
На заключительном этапе программы развития ССК ДВГГУ с помощью методики неоконченных предложений было выявлено отношение к организации мероприятий студентов, задействованных в работе ССК и участвовавших в качестве зрителей (Приложение 5).
По результатам анкетирования была выявлена заинтересованность студентов в деятельности ССК, стремление к активному обсуждению актуальных проблем в организации мероприятий, желание посещать спортивные секции и готовность участвовать в мероприятиях.
Вместе с тем был выявлен ряд актуальных проблем:
• не всех студентов устраивает режим тренировок;
• выбор вида спорта связан порой с предложениями, а не с желаниями;
• у студентов отмечается недостаток знаний о деятельности ССК.
По результатам анкетирования были сделаны выводы о том, что многие студенты имеют недостаточное представление о работе ССК и затрудняются ответить на вопрос об эффективности его работы. Вместе с тем, этот вопрос является для них актуальным, и студенты предложили много вариантов по улучшению его работы. Проведенный анализ подтверждает полученные в исследовательской литературе данные о готовности к участию в работе ССК и ее зависимости от социальной позиции и активности студентов, их ориентации на ЗОЖ и самореализацию. Кроме того, была выявлена закономерность возрастания социальной активности студентов, задействованных в подготовке и проведении вузовских и межвузовских спортивных мероприятий, по сравнению с болельщиками и участниками[51,53].
Анализ деятельности ССК позволил установить, что социальная активность и ответственность студентов возрастает по мере участия в спортивных мероприятиях, организованных ССК, кроме того растет дальнейшая заинтересованность студентов в проведении массовых спортивных мероприятий и участии в работе студенческого спортивного клуба.
Проанализировав нерешенные задачи программы развития, выведены следующие рекомендации:
Для улучшения результативности данной программы требуется выделить особое направление деятельности «подготовка управленческого состава ССК». В это направление входит подбор и мотивация для дальнейшего выбора председателя ССК, обучение делопроизводству, планированию.
